白小歌讀著肉麻臺詞，雖然他心理素質(zhì)好，難免有寫結(jié)巴。
伊麗莎紅著臉低著頭，身體輕微的顫抖，顯然這些話對她刺激不小。
周圍人拿著手機狂拍，吹口哨起哄。
讀完1000字的肉麻情書后。
“……你愿意嫁給我嗎？”
伊麗莎低著頭不說話，臉紅的快要冒煙了，她整個人都暈乎乎，兩眼都是圈圈。
白小歌小聲的提醒：
“伊麗莎，拒絕就結(jié)束了?！?/p>
可是伊麗莎結(jié)結(jié)巴巴的道：
“我……我愿意……”
房間里一下子沉默了，隨后就是驚呼。
“答應(yīng)了！她答應(yīng)了！”
“我的天！”
“這……這算是求婚成功了嗎？”
“笨蛋！只是游戲！”
“雖然是游戲，可是……好狡猾的表白方式啊。”……
周圍人的議論驚醒伊麗莎。
伊麗莎這才反應(yīng)過來自己的回答。
“啊！不是不是！我不是按個意思，我不答應(yīng)，我……那個……我……”
伊麗莎語無倫次的后退，還撞翻了椅子。
現(xiàn)場人見狀更是起哄起來。
伊麗莎深呼吸平靜下來，小臉還是紅撲撲的，她咳嗽一聲道：
“這是游戲，是游戲，我只是逗你們玩，想看看你們的反應(yīng)而已?！?/p>
眾人：“哦~~~~”
“下一盤！下一盤！”
下一輪。
運氣王，伊麗莎。
“可……可惡……這種破游戲就不該玩?！币聋惿€是按下了抽卡。
卡片內(nèi)容：
向非酋進行求婚，中和運氣。
眾人趕快看非酋。
本次非酋，白小歌。
眾人：……
白小歌：……
伊麗莎：！?。?/p>
白小歌看伊麗莎的狀態(tài)，讓她說那些肉麻的話是不可能的，于是上前主動拉起伊麗莎的手，替她解圍道：
“她已經(jīng)答應(yīng)了我的求婚，我們已經(jīng)是夫妻了，不需要再求婚了?！?/p>
被抓到手，伊麗莎觸電般的顫抖了下，她沒有動，急著否認道“你……你不要胡說！”
“哦，那你再求一次婚？”
“……”
伊麗莎沉默了。
眾人：“哦~~~”
大家也沒難為伊麗莎。
下一輪。
熱熱鬧鬧的玩到9點，眾人才散去。
第二天上課。
白小歌發(fā)現(xiàn)，伊麗莎躲著他走。一看到他就臉紅心跳加速呼吸急促說話結(jié)巴。
白小歌表示無奈。
又過了兩天，迎來開學(xué)第一次實戰(zhàn)對抗。
正如之前傳言，這次的對抗是5個班級一起參加，pvp獵殺戰(zhàn)。擊殺人偶，或者搶奪他人卡片，最后以積分排名。
100個人同時進行排名，后20名要接受各種羞恥懲罰。
雖然沒有明確說班級會排名，但是總會有人事后統(tǒng)計各班排名占比，總結(jié)出班級前后。
班主任之間競爭激烈，妖妖鯨是斗志昂揚，給眾人加油鼓勁，還放出狠話來，這次誰要是落在后20名，回來還要接受班級內(nèi)的懲罰。
班里人也摩拳擦掌。
這次pvp沒說不讓組隊，也就是說，班級內(nèi)部更有可能組隊。
之前5個班切磋過，眾人班級意識還是很強的。
眾人商討后決定。
如果能遇到其他人，就聯(lián)合組隊，一起搶奪其他班級人的卡片。
白小歌在思考另一個問題。
他要如何做才能神不知鬼不覺的給同學(xué)們下神?。?/p>
華星集中的可是一大批精英，這些人以后會成為各大勢力的高層，趁著他們還弱小的時候下印，以后就能間接的參入各大勢力組織。
老師們會用無人機監(jiān)視學(xué)生們的行動。
無人機使用的是光譜監(jiān)視。
白小歌下神印，需要在對方無意識的狀態(tài)下，用身體任何部位觸碰對方額頭，將印記傳輸過去，這個過程會散發(fā)輕微的源能波動，還是神性特有波動。
如果被發(fā)現(xiàn)，老師們肯定會有所警覺。
另外，下神印需要的時間，和對方實力有關(guān)系。這個過程有威脅性，會引起目標(biāo)的本能恐懼和反抗。想要神不知鬼不覺的下神印，還是很難的。
可是在學(xué)校內(nèi)，除了實戰(zhàn)對抗外，很少有其他的接觸機會。
白小歌決定做一番嘗試。
一天的準(zhǔn)備后，次日早上登機。
妖妖鯨講解這次的注意事項。
進入投送膠囊，被隨機丟到島嶼上。
從膠囊里鉆出來，白小歌開始行動。
趁著對抗剛開始，多數(shù)人都是落單的情況趕快下手。
給自己上了buff。
白小歌爬到一棵樹上，用鷹眼掃視天空。
這次人多，天上分布著很多無人機，這些無人機能大概的標(biāo)出有人的區(qū)域，只要順著無人機走就行。
路上隨手解決一些人偶。
現(xiàn)在教學(xué)用的人偶完全就是送分，砍瓜切菜的橫掃而過，特殊的人偶還能打一打，其他的毫無挑戰(zhàn)性。跑了1公里，白小歌就發(fā)現(xiàn)了一個落單的人。
調(diào)動分析模式的資料庫。
白小歌很快找到這個人的資料。
王者D班的一個元龍族少女，來自龍島。
給自己加了折光披風(fēng)，悄咪咪的靠近對方。
元龍族擅長正面作戰(zhàn)，偵查潛伏等方面糟糕的一塌糊涂。這個實力0級后期的少女，根本沒察覺白小歌的靠近。
到了近點。
白小歌發(fā)動突襲。
月下斬。
敏捷的原地跳起，從少女頭頂飛過，手中長刀揮舞，畫出一道圓弧，落地翻滾轉(zhuǎn)身。
少女搖晃了一下，轟然倒地。
白小歌用刀背砸的她后腦勺。
一下子就把人拍暈。
他現(xiàn)在2級前期，純粹的實力都能碾壓這些0級。打暈少女后，白小歌走上前將她翻轉(zhuǎn)過來，正面朝上，伸手在少女身上摸索，裝作檢查卡片的樣子。
三條尾巴遮住少女的臉頰。
嘗試向昏迷的少女下神印。
少女額頭出現(xiàn)一個點，小點慢慢向四周延伸，印出旋渦狀印記，整個過程很緩慢，實力越強的人越慢。進行到一半的時候，少女雖然處于昏迷中，可本身感受到危機，體內(nèi)的源能自發(fā)的進行防御。
好在她實力太弱，這種無意識的防御很快就消散，沒有中斷印記過程。
白小歌拿到卡片，站在少女身邊，裝作清點卡片的樣子。
天空上兩個無人機對準(zhǔn)這邊查看情況。
A、D班老師都盯著。
無人機只能傳遞視覺信號。
他們只能看到白小歌偷襲打暈同學(xué)，摸走對方身上的卡片后站在原地不動，三條大尾巴垂在地上，蓋在少女身上。
十幾秒后，神印完成。
少女額頭上出現(xiàn)一個旋渦狀的印跡，印跡慢慢隱藏消失，恢復(fù)如常。
這是延遲印記。
白小歌本來想走，可還是有些不放心。
華星臥虎藏龍，能教導(dǎo)王者班的，更是一些大能強者。為了保險起見，他決定跟著少女一起返回，用分析模式查看老師們的反應(yīng)。
如果有老師察覺他剛才的異常，起了疑心，白小歌會第一時間抹除少女的印記，然后裝傻充愣，放棄在實戰(zhàn)對抗中下手。
白小歌走了兩步，噗通一下?lián)涞皆诘亍?/p>
分析模式協(xié)助下，調(diào)整自身呼吸心跳，假裝昏迷。
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