所謂的臥床套餐，如果沒理解錯的話，似乎、應(yīng)該、大概，就是把人揍進(jìn)醫(yī)院趟一段時間？
林毅果斷的岔開了話題。
宿舍環(huán)境還不錯，畢竟是教師宿舍，該有的都有，清潔度也挺好，拎包入住完全沒問題。
短暫的收拾一下之后，兩口子便捧著自己的劇本看了起來。
大致看了一會兒后，林毅咂巴著嘴：“你覺得怎么樣？”
“我也說不好。”
薛瑤也是大致過了一遍劇本，琢磨道：“似乎有點(diǎn)不對？”
她對于劇本什么的不是特別靈感，好劇本能看出來，爛劇本也能看出來，但是這種有點(diǎn)問題的劇本，她卻具體說不上來。
不過在她看來這也沒什么大問題，只要能跟咱家這頭豬演男女朋友啥的不就行了？
“你怎么看？”
“我么？”
林毅微微搖頭：“我看著，覺得有點(diǎn)問題，但我不是編劇，也不是導(dǎo)演，如果直接說出來要改戲的話，恐怕耍大牌什么的名頭，就得到咱頭上了。”
“是吧？”
薛瑤聽了，直皺眉：“那就看看再說唄。”
“成，那咱就在看看。”
……
兩人只是被方老請來救急的，雖然是主演，但目前來說也僅僅是演員而已，這劇本不知道是誰寫的，導(dǎo)演呢，也是拿過萬花獎的‘大佬’，這要是一上來就改戲，不搞出點(diǎn)問題來才怪了。
當(dāng)然，這事兒林毅記在了心里。
如果有機(jī)會的話，他也不介意跟方老爺子提出來，畢竟大家的目的都是想要推廣民樂，讓民樂得到正確的認(rèn)知。
……
夜里，宿舍樓很安靜。
主要原因是教師都放假了，畢竟是拍電影，而且也用不了多少老師出境，人多反而麻煩，因此該放假的，也就都回家了。
翌日清晨，兩口子倒是起來的挺早。
雖然作為依舊有著一陣哼哼哈哈什么的，但這不是在家里，而且兩人是拿著片酬來拍戲的，自然不可能睡到自然醒。
拿了人家的錢，就要給人家把事情辦好。
這是本分，也是素質(zhì)的一種體現(xiàn)。
“林老師，薛老師。”
張虎又過來了，但這次卻沒再叫包租公和包租婆，估摸著是覺著那么叫太生分。
“劉導(dǎo)讓我過來叫你們……你們醒了就最好了。”
“開拍了？”
林毅笑著詢問。
“那倒是沒有，他的意思是，讓你們兩位先學(xué)樂器，林老師你學(xué)鋼琴，薛老師學(xué)琵琶。”
“音樂教室和培訓(xùn)的老師都已經(jīng)安排好了。”
“成，咱這就去。”
“也不用那么急，先吃早餐吧，我給您二位都帶來了。”
張虎笑著，提著一袋子早餐，笑了笑。
“成，那咱就先吃著。”
林毅也沒客氣，接過來，就開始吃，飯后，便與張虎一起去了音樂教室。
音樂教室里，人不多。
也就兩名老師，看起來氣質(zhì)出眾。
其實(shí)林毅一直以來，都有這種感覺，那便是學(xué)藝術(shù)的，比如樂器或者舞蹈的老師，都會有一種比較特殊的氣質(zhì)。
這種氣質(zhì)是什么，他說不上來，但看著很舒服也就是了。
可惜前世是個窮比，前身又是個咸魚，所以到現(xiàn)在為止他都沒接觸過什么樂器。
現(xiàn)在突然要學(xué)了，還真有些期待。
至于薛瑤……
“你待會兒可得輕點(diǎn)兒。”林毅小聲嘀咕道：“別給人把弦弄斷了。”
“用你說？”薛瑤美目一白：“我早就已經(jīng)到了收放自如的境界了好吧？”
林毅：“？？？？”
說好的要達(dá)到收放自如的境界得練幾十年呢？所以老爹是在騙我？
他有些小小的懵逼，不過現(xiàn)在也不是追究這事兒的時候，兩人很快分了開來，在兩位老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)在電影中需要用到的樂器。
“林老師，你好。”
鋼琴老師大約三十來歲，此刻臉蛋有些紅潤：“我是您的粉絲。”
“嗨，可別這么說，現(xiàn)在我是學(xué)生，該怎么教你就怎么教，如果我太笨，打罵也行啊。”
林毅樂呵道。
“那可不成。”鋼琴老師也笑了：“我行王，你隨便稱呼就成，其實(shí)，我也很欽佩方老，只不過從小學(xué)了這個，想改，也改不了了。”
“鋼琴呢，相對比較難，有88個琴鍵，其中52個白鍵，36個黑鍵，再加上金屬弦音板組成。”
“想要彈好，并不容易。”
“不過好在，你也不用徹底學(xué)會，只要記住音域，以及每個鍵所在的位置，在彈的時候，別亂就成。”
“畢竟咱們這個電影是專業(yè)的音樂電影，如果出現(xiàn)這么明顯的BUG，肯定會引來不少負(fù)面口碑。”
“明白！”
林毅點(diǎn)頭。
“我會盡力記下來的。”
“沒那么容易的，咱們爭取今天先把基礎(chǔ)的了解一下，就從哆來咪發(fā)開始吧。”
能給自己喜歡的明星教學(xué)，王老師還是十分開心的。
但她現(xiàn)在并不知道，林毅所謂的盡力記下來，到底是什么意思……
然后，教學(xué)開始。
從最基礎(chǔ)的哆來咪發(fā)開始，讓林毅感受每個鍵的音調(diào)，以及不同音域有什么區(qū)別……
再從最簡單的曲子開始，比如兩只老虎的1231，1231，566431，566431，151，151……
再逐漸的循序漸進(jìn)。
因?yàn)椴恍枰忠阌卸嗝锤呱畹匿撉傺葑喙Φ祝砸婚_始的教學(xué)進(jìn)度還算挺快。
另一邊，薛瑤也沒閑著。
琵琶。
但……
琵琶這東西的演奏難度，學(xué)習(xí)難度等等，可要比鋼琴大的多了。
甚至要從坐姿、懷抱琵琶的姿勢開始學(xué)習(xí)，再到撥弄琵琶弦的方法、手勢，最后才是雙手的協(xié)調(diào)性，寫完這些，才能開始接觸最簡單的曲子……
學(xué)習(xí)的過程，總是過的很快。
半天時間，一晃而過。
午后，王老師演繹了一首曲子，道：“這就是電影中你要彈的曲子，把這個練熟，也就差不多了。”
“咦？曲譜呢？”
本想讓林毅來試試，王老師卻突然發(fā)現(xiàn)自己沒拿曲譜來，便道：“我去拿一下曲譜，你先稍等一下。”
“行，王老師你去吧。”
林毅笑著點(diǎn)頭，和和氣氣開口。
王老師見狀，也是笑了笑，快步而去。
但就在這時，門外，傳來腳步聲。
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