這個揩油消費并不“新鮮”，它危害的是公眾的利益。Www.Pinwenba.Com 吧而這老頭校長搞的“喝酒評審”才夠“創新”，受傷的還是自己下面的老師，“蒜你狠”啊。明明是該在學校里大家一起來做的事，他卻想了個絕招，在大酒店搞定了。吃著美食、品著名酒、住著舒適的高檔客房，就把評定的事了結了。他這校長做得“真有水平”呢。他認為這次到酒店來是公干，不算公款吃喝，納稅人的錢花在這上沒啥的說。要說這人一老啊，對吃喝的感覺就大不一樣，畢竟是吃了一餐少一餐，歲月不饒人嘛。上了年紀的貪心官人還更注重吃的質量和地方，當然要發掘機會用阿公爺的錢去吃，那才心安理得，才能出滋味。而事實上，管它是大權小權，都不影響吃納稅人的錢，妙就妙在此。
除了工作，這老頭校長最喜歡的就是酒桌飯局，只要有機會，他都設法去撮一撮。他還總結出一句名言：“千難萬難，陪領導喝酒最難”。有一次他還把他這名言在教工大會上說了，遭到了老師們的哄笑，也把大家“雷”的夠嗆。看見下面在笑，他還挺高興把大家都給“轟”笑了。有人以為他那是前晚的酒勁還沒過，說得漏嘴了；也有人認為他那是喝的次數太多了，抒發一下感慨；還有人說下次讓他去，他不怕難。
再回頭來細說。當老師們看到黑板上的《專業技術崗位評定》名單排列順序，都莫名其妙，自己都沒參與，這名單怎么就神不知鬼不覺地長出來了。正在大家一頭霧水時，更大一顆炸彈爆炸了，空氣一下就緊張起來。人人都沒心上課，都被這老頭攪的心煩意亂。
退一步講，你要左右這次崗位評定，你要偏向一部分人，那也不能把事情做絕了，也不能不給別人留后路，把人家往絕路上逼，否則，人家就來個魚死網破，光腳的還怕穿鞋的？心里有鬼，還要自作聰明，超常規出牌，贏是僥幸，輸則丟人，還得重新洗牌。
出其不意、速戰速決，是這老頭慣用的法寶，也是致人于死地的絕招，這次他一開始就是這樣設計的。這人的心啊，真是黑透透了。
原來，當大家看到黑板上的通知時，名單早就上報給教育局，也就是說，他給大家看的東西是不能變的了。他跳過了那么多程序，連最后的公示他都取消，就直接上報了，這不僅是狂妄、膽大、獨裁，這是真正的無知啊。他這還真是投了一顆重磅炸彈。看來他這人還像個生活在“文革時代”里的造反派，就知道胡來，不講道理；他還沉睡在那個年代里，還沒醒來，就他這年齡醒來也難，不信，還有張照片也能作證。
他上任后，變得最快的是校網。最明顯的是，校園網首頁很快就改了頭換了面，增加了一個掛圖區，占了很多版面，怎么看都不協調，肯定是他的意思。除了那些“似曾相識燕歸來”的照片像走馬燈一樣不知疲倦地旋轉外，還有一張扎眼的就是新校長的招牌照，也是他的得意照片，不然就不會成為第一張掛網照片了。每天一開校網，“呼”，那招牌照就冒出來，不由你不視覺疲勞。最搶眼珠子的是他那劃時代的動作，使人一下子就想起了“文革時期”家家墻上都貼過的一張畫：**身穿綠軍裝，臂戴紅袖標，在觀禮臺上向紅衛兵招手。當年每看到這幅畫確實激動不已，“**萬歲！”也喊了無數遍。沒想到，**他老人家的招牌動作，如今嫁接到他身上了。
招手是主席當年的招牌動作，有著非同一般的意義，那也是倍受崇拜的象征。還有一個“大海航行靠舵手”的招手照片，當年也紅遍了全國，那首歌也唱了無數遍。還有一首歌是這樣唱的：“長江大河波連波，我們最愛延水河，**河邊揮巨手，黑暗的社會亮了天！”，這首歌的旋律非常美，是當年最受歡迎的歌曲之一。用現在的話說，招手動作當時就是**的專利。當年沒人敢公開模仿，不然，讓別有用心的人給算計了，就遭大殃。不過在家里偷偷地學一學還是常有的事，可以獲得一種滿足感：神氣啊！
可這新官一上任，也來了那么一張招手相片，片上那模仿繡不僅用心，而且實用：他這一揮手，咱們的天就驟變。當烏云密布時，就是該下雨了。這回這雨還小不了。他這么一個里里外外都僵固在那個年代里的人，想民主管理是指望不上的了。
在報紙上看過一句話，說，“民主的精髓就是通過協商達成共識，協商還要有人有協商的意愿，方可去找解決問題的辦法。”這話說得多透徹。這次評審，他是絕對沒有協商的意愿，現成的好方法他也不用，就是不要民主管理了。
在這里誰都比他干的年頭多，上下左右總有人有些關系，紙里包不住火，你不怕小鬼敲門，卻擋不住小道消息。當時很快就有消息傳來，說：名單早就上報了，不能改了。想想吧，最得意的當然是校長，氣炸了肺的自然又是老師們；一下子，整個校園又開鍋了，開到一百度的當屬飯堂。
“他是不是黨員？”很多人都有疑問。”
“他的簡歷上是沒寫，可他是黨支部書記。”
“八成是入得太晚了吧。”
“看他干的那些事，哪像個黨里的人啊！太不光彩了。”
“好好的學校，讓他炸的面目全非，個個都氣鼓鼓的，哪有心干活。”
“這段時間就沒舒暢過，好不容易盼到要放假了，他又唱了這么一出大戲。”
“我丟，你說他哪來那么大的膽子？”這位也顧不上斯文了。
“俗語說，人賤膽大，人做成這樣，真丟份子。”
“如不是公布了結果，我都不知道這事。”
“很多人都不知道。”
“他老頭根本就不想讓咱們知道。”
“這個土八路的，哪里來的？土皇帝的，坑害百姓的，有？”這位在演《地道戰》。
“他很懂地道戰術，打你個措手不及、暈頭轉向，他就贏了。”
“這老賊，狡猾狡猾了的，有？”這位是個老家伙，當年沒少看電影《地道戰》。那年代演鬼子的電影都這樣給他們配音，很有語言特色和風格，比現在直接上日語更有看點。按那種配音，這老頭就“死啦死啦的，有？”
“你說《專業技術崗位評定》，這是多大的事啊，他怎能瞞著咱們呢？”韓老師坐在馬老師對面問，打死他他也不相信，會有這種事發生。
“我看他是想錢想瘋了。”坐在他旁邊的龔老師說，他現在更明白這老頭想要什么。
“我看他是腦瓜少根筋。”鄰坐的洪老師接了過去。
“要我說他就是權利在作怪。”萬老師道，她坐在洪老師旁邊，她第一眼看見這新校長時，第六感就告訴她，這老頭狡猾。可現在她覺得他狡詐。
“權利至上就沖昏了頭腦。”韓老師又說，他對這老頭的人格早已持懷疑態度。
“我說這還是個道德品質問題，沒有高尚的品質，就會干不地道的事。”馬老師總結道，他認為品質有問題，那是大問題。
“特別是當官的，沒個好人品，下面就遭殃了。”韓老師放下筷子，不想吃了。還吃什么呢，多大個肚子，也吃不下這么多氣啊。
是氣啊，不然誰吃飽了撐得想告狀。杜老師之所以要告狀，主要也是因為沒有退路了。那校長老頭捅了馬蜂窩，不改正、不道歉不說，還謊稱因上面要的緊，沒時間公示。看，又拿時間說事，這是逼著別人告狀。好在這比評劇里的揚三姐告狀容易，局里一定會為大家主持公道的，這狀是告定了。
一聽杜老師要告狀，這校長還是不能坐視不管。他不怕官大一級壓死人，他嗓門大著呢；他怕告狀，是心知肚明自己這回大錯特錯了。他不能讓杜老師他們去，他得拖延時間，得先穩住他們再說。馬上就要開散學教工大會了，可不能讓他們上來鬧。這樣一想，他就決定和杜老師談談。
杜老師畢竟是老教師，思想覺悟高，既然談話時校長都答應他下學期再說，還勸他不要心急，要給他時間云云，杜老師想那就等等看，能不告狀是最好的，年紀大了，也不想惹氣傷身體。他還下了保證，教工大會上不提這件事，總算讓那老頭吃了顆定心丸。
幾天后，就開散學大會了，盡管大家都一肚子氣，但聽說還有轉機，也就不計較那么多了。可沒想到，那校長老頭進了會場，往臺上一坐，根本不想道歉，還不點名地大罵別人的不是，好像錯不在他，是別人錯了，是別人有意與他作對。
“有些人是惟恐天下不亂，到處去說。”校長落坐后說了幾句程式話就忘乎所以了。
“‘霍霍’，看把他神氣的，好像錯在別人。”不知誰說了一句。
“這干了虧心事，還好意思怪別人，想啥呢？”大家在下面聽出他指的是什么，馬上就交頭接耳起來。
“還到處煽風點火，沒事找事。”校長把話筒拿近些，聲音更響了。這老頭容易激動，平時的穩重都是裝的，要想讓他原形畢露，最好的辦法就是快點激怒他。可這會兒還沒人跟他較勁，他就按耐不住了，可見是要給大家一個下馬威。這開會前他就精心設計了這個開場白，目的就是把大家都嚇回去，開學也不要再生事了。當然，他那這句話是說給誰聽的，多數人都聽出來了，杜老師也聽出來了。他就不明白了，前兩天不是都說好了暫時擱置這事，等開學后再說嗎，他怎么說變就變，不守諾言呢。
“我哪不公平了，我連你的大名都叫不上來，怎么不公平了？”這老頭又說，他的臉也由晴轉陰，他已經等了好多天了，他要把這些天挨的罵都還回去。他這段時間最怕去飯堂吃飯，怕看老師們的臉，可馬上就放假了，也沒什么理由項目可請領導吃飯，不然他就到外面吃喝多好啊。
杜老師忍了這么多天，不想與領導發生正面沖突，但這不等于人家軟弱可欺。人家答應會上不來提這件事，不等于你就可以信口雌黃、亂打棍子。杜老師是很講信譽的，可眼下給那老頭氣得一下子站了起來，不由分說，就上了臺。會場氣氛一下子由氣憤變成緊張，一場“大戲”馬上開幕。
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